25 декабря 2025 года прошел практический семинар для педагогов-психологов школ «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся во время подготовки и сдачи ЕГЭ».

В рамках мероприятия Малинская Майя Николаевна, педагог-психолог школы №17, выступила по вопросу сопровождения обучающихся с высоким риском по итогам социально-психологического тестирования.
Гамова Елизавета Витальевна, педагог-психолог школы №7, показала практические упражнения, направленные на развитие способности к саморегуляции и снятию тревожности в период подготовки и сдачи экзаменов.

Чижова Инга Николаевна, педагог-психолог школы №6, рассказала об особенностях работы с родителями в рамках поддержки обучающихся 9-х, 11-х классов.

22 декабря 2025 года на базе Греческого культурного центра состоялся десятый, юбилейный  муниципальный конкурс «Калейдоскоп Кубани» для обучающихся 5-9 классов. В конкурсе приняли участие 14 команд из школ: №2, №3, №4, №5, №6, №7, №8, №9, №12, №17, №20 и №24.

Перед началом мероприятия помощник благочинного по ОРОиК работе Геленджикского благочиния Новороссийской епархии иерей Александр Мараховец прочитал молитву на благое дело и благословил всех участников конкурса.

Конкурс состоял из двух туров. Первый тур — путешествие по станциям: «Географическая», «Казачья», «Историческая», «Православная», «Правовая», «Культура», «Природа» и «Литературная». На каждой станции команды отвечали на три вопроса и ответы сдавали членам жюри для подсчета баллов.

На втором туре команды представили литературно-музыкальную композицию по теме «Сбережём Кубань родную». Прозвучали стихи и песни о родной Кубани, её героическом прошлом, о культурных традициях и о людях-тружениках Кубани.

Итоги конкурса подвели в двух возрастных категориях: 5-7 классы и 8-9 классы. Победителями признаны команды школ №24 (5-7 классы) и №3 (8-9 классы). Призёры: 5-7 классы – школы №9, №5, №17 и №3; 8-9 классы – школы №20, №12, №8, №4.

С напутственными словами о важности изучения истории и культуры своей Родины, родной Кубани выступили: председатель Геленджикского местного отделения Краснодарского регионального отделения Русского географического общества Соболева Юлия Николаевна, председатель муниципального отделения «Союза казачьей молодёжи Кубани» Щетинин Пётр Михайлович и экскурсовод Культурного центра «Старый парк» Калинина Валентина Викторовна.

22 декабря 2025 года специалистами Центра развития образования был проведен установочный семинар для  учителей-логопедов и учителей-дефектологов по подготовке и проведению муниципального этапа краевого профессионального конкурса «Учитель-логопед (учитель-дефектолог) Геленджика» в 2026 году.

Сачкова Елена Александровна, методист МКУ «ЦРО», ознакомила участников семинара с положением конкурса и сроками его проведения.

Степанкова Марина Владимировна, руководитель ГМО учителей-логопедов, представила информацию об особенностях составления методического портфолио учителя-логопеда и учителя-дефектолога, а также заполнения технологической карты занятия.

Сергеева Анна Владимировна, учитель-логопед детского сада №8 «Буратино», участник краевого конкурса «Учитель-логопед (учитель-дефектолог)» 2025 года поделилась опытом участия в краевом конкурсе, мотивировала коллег к участию в профессиональных конкурсах как ступени профессионального развития.

С 2 по 19 декабря 2025 года в г. Геленджике проходил муниципальный этап профессионального конкурса «Учитель года Кубани» в 2026 году. В муниципальном этапе приняли участие 13 учителей из школ № 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 12, 17.

Участники подготовили медиавизитку, провели уроки в незнакомом классе, показали педагогические и психологические знания во время педагогического интервью. Финалисты на мастер-классах показали своё педагогическое мастерство в практической работе с педагогами.

19 декабря в школе №5 состоялось торжественное закрытие муниципального этапа профессионального конкурса «Учитель года Кубани», на котором присутствовали начальник управления образования администрации муниципального образования город-курорт Геленджик Попова Евгения Валерьевна, председатель Геленджикской городской территориальной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ Федоренко Наталья Федоровна, участники конкурса, жюри, администрация и представители коллективов общеобразовательных организаций.

По итогам работы компетентного жюри в основной номинации конкурса были определены победитель и два призера. Победителем стал Батищев Сергей Сергеевич, учитель истории МАОУ СОШ №17 им. Эдуарда Есаяна. Призерами стали: Механошина Елена Аркадьевна, учитель математики МАОУ СОШ №8 им. Ц.Л.Куникова и Ковальчук Людмила Владимировна, учитель химии и биологии МАОУ СОШ №6 им. Евдокии Бершанской.

В номинации конкурса «Учитель года Кубани по кубановедению» победителем признан Батищев Николай Сергеевич, учитель кубановедения и истории МАОУ СОШ №17 им. Эдуарда Есаяна.

В номинации конкурса «Учитель года Кубани по ОПК» лауреатом конкурса стала Хрусталева Светлана Сергеевна, учитель основ православной культуры и русского языка МАОУ СОШ№6 им. Евдокии Бершанской.

Благодарим всех участников муниципального этапа профессионального конкурса «Учитель года Кубани» в 2026 году, желаем дальнейшего профессионального роста!

Фотоальбом: https://disk.yandex.ru/d/yjZk8kC5t5Jbeg

Видеоролик «Муниципальный этап профессионального конкурса «Учитель года Кубани»

19 декабря 2025 года в дистанционном режиме прошел краевой обучающий вебинар по теме «Психолого-педагогическое сопровождение обучающегося с ОВЗ в образовательных организациях».

Специалисты г. Геленджика ознакомили участников вебинара со спецификой работы службы сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в муниципалитете.

• Сачкова Елена Александровна, методист Центра развития образования, напомнила участникам мероприятия особенности сопровождения детей различных нозологических групп.
• Амбрутис Наталья Викторовна, педагог-психолог школы № 2, ознакомила специалистов с теоретическим аспектами психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях образовательных учреждений.
• Янина Ирина Анатольевна, учитель-логопед МБДОУ «ЦРР д/с №34 «Рябинушка», рассказала о взаимодействие педагогов групп компенсирующей направленности с участниками образовательного процесса.
• Лубенцова Александра Владимировна, учитель-дефектолог МБДОУ д/с №32 «Сказка», осветила вопрос профилактики нарушений зрения у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

18 декабря 2025 года на базе детского сада №8 «Буратино» собрались старшие воспитатели нашего муниципалитета для подведения итогов календарного года и обсуждения актуальных вопросов дошкольного образования. Встреча, ставшая уже традиционным итоговым заседанием, была посвящена теме, имеющей особое значение для нашего региона: «Региональный компонент в системе работы педагога ДОУ: от требований ФОП ДО к практике – культурное наследие кубанского казачества».

В мероприятии приняли участие 34 старших воспитателя, что свидетельствует о высоком интересе к заявленной теме и стремлении к профессиональному развитию.

Центральным событием стало выступление старших воспитателей детского сада №8 «Буратино» – Митюковой Е.И. и Чурсиновой Е.С. Они представили свой опыт и наработки по интеграции регионального компонента в образовательный процесс ДОУ, акцентируя внимание на богатом культурном наследии кубанского казачества. Докладчики поделились практическими наработками, методическими приемами и идеями, которые помогают педагогам знакомить детей с историей, традициями и обычаями родного края, формируя у подрастающего поколения чувство гордости за свою малую родину.

В ходе встречи были подведены итоги проделанной за год работы, отмечены достижения и выявлены направления для дальнейшего совершенствования. Особое внимание было уделено обсуждению перспектив развития дошкольного образования в контексте новых требований Федеральной образовательной программы дошкольного образования и важности сохранения и популяризации региональной идентичности.

Участники методического объединения активно обменивались мнениями, делились опытом и намечали дальнейшие планы по реализации задач, стоящих перед дошкольными образовательными учреждениями. Встреча прошла в предновогодней, теплой и продуктивной атмосфере, способствующей укреплению профессиональных связей и поиску новых, эффективных решений в работе с детьми.

«Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО): от отчетности к развитию» — именно так можно охарактеризовать прошедший семинар-практикум для заместителей директоров школ.

Участники не просто обсудили проблемы избыточной бюрократии, а практически разобрали свои процессы ВСОКО детально и создали личные планы оптимизации. Главный результат – каждый ушел не с теорией, а с конкретным алгоритмом действий,  который уже можно внедрить. У каждого заместителя остались рабочие шаблоны и инструменты, которые сразу применимы в практике. Теперь ВСОКО в наших школах станет не просто системой контроля, а инструментом реального развития.

Семинар стал не просто мероприятием,  а точкой старта реальных изменений.

12 декабря 2025 года на базе МБОУ СОШ №5 им. Лейтенанта Мурадяна прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов младших школьников «Я – исследователь!».

Основная идея конкурса – содействие развитию в отечественном образовании практики поддержки детской инициативы, познавательной самостоятельности, обучения через систему продуктивных дел и реализацию авторских замыслов, развитие исследовательских способностей, критического мышления, рефлексии.

В конкурсе приняли участие 27 юных исследователей из 11 общеобразовательных школ города.

Представленные темы были разнообразные, интересные и познавательные. Дети с огромным интересом рассказали о своих исследованиях и демонстрировали эксперименты, а также отвечали на вопросы по своим темам. Победители и призеры были награждены грамотами и кубками.

Выражаем благодарность педагогам и родителям за поддержку и подготовку детей к конкурсу «Я – исследователь».

Поздравляем всех участником с достойной защитой своих исследовательских работ и ждем новых встреч и открытий!

9 и 10 декабря 2025 года в нашем городе прошел настоящий праздник юных талантов – муниципальный конкурс исследовательских работ и творческих проектов «Я – исследователь». Это событие собрало самых любознательных и пытливых умов – старших дошкольников, готовых поделиться своими открытиями и идеями.

Цель конкурса: помочь каждому ребенку раскрыть свой интеллектуальный и творческий потенциал. Организаторы стремились не просто показать, что умеют дети, но и стимулировать развитие их исследовательских способностей, научить их наблюдать, анализировать, делать выводы и, конечно же, верить в свои силы. Ведь именно эти навыки закладывают фундамент для успешного обучения в школе и дальнейшей жизни.

В этом году в конкурсе приняли участие 16 дошкольных образовательных учреждений и на суд жюри и зрителей были представлены множество интересных проектов, каждый из которых был по-своему уникален и заслуживал внимания.

Ребята с увлечением рассказывали о своих исследованиях: как растут растения, откуда берутся мыльные пузыри, в чем автосекрет и секрет фантиков для конфет. Они демонстрировали свои творческие проекты, созданные на основе полученных знаний – от макетов машины будущего до самодельных игрушек из папье-маше.

Каждое выступление было наполнено искренностью, энтузиазмом и гордостью за проделанную работу. Было видно, как дети старались, как они вкладывали душу в свои проекты, как горели глаза, когда они делились своими открытиями.

Конкурс «Я – исследователь» – это не просто соревнование, это важный шаг в развитии каждого ребенка. Он дает возможность почувствовать себя настоящим ученым, первооткрывателем, а главное – поверить в свои силы и в то, что даже самые сложные задачи им по плечу. Мы поздравляем всех участников и победителей, и с нетерпением ждем новых открытий от наших маленьких исследователей!