Тьюторская научно-практическая конференция
3-4 апреля 2019 года в г.Геленджике состоялась тьюторская научно-практическая конференция с межрегиональным участием «Реализация ФГОС как механизм развития профессиональной компетентности педагога: инновационные технологии, лучшие образовательные практики». Организаторы конференции: Институт развития образования Краснодарского края, управление образования администрации и Центр развития образования г.Геленджика.
Проведение ежегодной научно-практической конференции в формате деятельностного подхода с осуществлением тьюторского сопровождения стало уникальным образовательным событием и является одним из механизмов повышения мотивации и формирования тьюторской позиции педагогов. Организаторы Конференции применяют инновационные формы научно-методического сопровождения (установочные и рефлексивные тьюториалы) и традиционные формы научно-методического сопровождения (пленарное заседание, презентационные площадки).
Пленарная часть состоялась 3 апреля. Главным докладчиком по тематике конференции выступила Ковалева Татьяна Михайловна, д.п.н., профессор, заведующая лабораторией индивидуализации и непрерывного образования Института непрерывного образования МГПУ, президент Межрегиональной тьюторской ассоциации.
На пленарном заседании был представлен Цифровой образовательный ресурс (онлайн игра «Тьюпарк»), направленный на формирование тьюторской позиции педагогов. Конференция является ключевым мероприятием в реализации краевой инновационной площадки «Формирование тьюторской позиции на основе технологии геймификации как фактор профессионального развития в условиях научно-методического сопровождения педагогов муниципальной системы образования».
4 апреля работа Конференции была организована на пяти презентационных площадках. Доклады по проблеме индивидуализации в условиях современной парадигмы образования представили 27 педагогов из образовательных организаций Краснодарского края и Иркутской области. Проведено 15 мастер-классов, демонстрирующих современные технологии открытого образования, инновационные методы и приемы работы.
Участниками конференции стали более 200 человек: ученые, научные сотрудники, специалисты управлений образованием, руководители и методисты территориальных методических служб (16 чел.), руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций (42 чел.), педагоги-практики (147 чел.). Всего в Конференции приняли участие представители 19 муниципалитетов Краснодарского края и 4 регионов РФ (г.Москва, г.Вологда, г.Биробиджан, г.Братск), Сербии.
Участники конференции отметили наличие высокого потенциала и ресурса тьюторства в условиях реализации ФГОС; своевременность и актуальность привлечения внимания профессионального сообщества, исполнительных органов власти к развитию тьюторской деятельности, тьюторских технологий для развития практик индивидуализации образования.
