ИТОГИ ГОДА И НОВЫЕ ИНИЦИАТИВЫ: ЗАСЕДАНИЕ-СЕМИНАР ТЬЮТОРОВ ПО ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

25 декабря состоялось важное заседание-семинар тьюторов, посвященное вопросам индивидуализации образования. Участники мероприятия подвели итоги прошедшего года, обсудили достижения и вызовы, с которыми столкнулись в процессе работы.

Значимыми результатами можно считать:

реализация межрегионального образовательного проекта для педагогов «ТЬЮТОРИУМ»
проведение Всероссийской тьюторской научно-практической конференции «Тьюторское сопровождение образовательной деятельности обучающихся на разных уровнях образования: практики индивидуализации, социально-психологические механизмы».
проведение II Всероссийской научно-практической конференции «PRO.Наставничество», которая вошла в программу международного фестиваля «Открытый летний университет наставничества и тьюторства МГПУ – 2024»
проведение муниципального конкурса общественно значимых педагогических инноваций в сфере общего, дошкольного и дополнительного образования по номинации «Тьюторское сопровождение – особый вид педагогической практики»
проведение муниципального Фестиваля педагогических (тьюторских) практик
сертификация тьюторских практик в Межрегиональной тьюторской ассоциации.
продолжилась реализация тьюторских проектов и практик.
разработка и реализация подготовительного этапа проекта «Повышение квалификации педагогов ДОО в условиях неформального образования на платформе «Образовательная волна»

В ходе семинара был проведен увлекательный квиз «Тьюторский».

Обсуждая успешные практики индивидуализации обучения, тьюторы пришли к единому мнению о необходимости продолжения работы в этом направлении.

Одной из ключевых инициатив стало предложение ввести новый статус «муниципальный эксперт индивидуализации». Для реализации этой идеи необходимо разработать соответствующую нормативную базу, что позволит обеспечить поддержку тьюторов.

В завершение мероприятия участники поздравили друг друга с наступающим Новым годом, пожелав успехов в дальнейшей работе и новых достижений.